À LA UNE
Les mois se suivent et se ressemblent. L’année 2020 constitue le début d’une pandémie appelée Covid qui va étonner, surprendre avant d’imposer une manière de voir et d’agir, voire de vivre et de respirer.
Elle a mis en parenthèse le débat de société et en quarantaine plusieurs acteurs de la vie sociale, culturelle et économique.
Au cours de cette période si particulière, les changements, les remises en question et les innovations ont été nombreuses dans divers domaines.
Carrefour des Cultures n’est pas en reste et encore moins l’espace d’apprentissage de la langue française intitulé FLECI, qui s’inscrit dans le processus de l’intégration. En effet, cette période de pandémie fut, pour nous, l’occasion de réfléchir à nos projets et nos méthodes. Nous avons souhaité favoriser le partage et la réflexion en commun autour d’un projet global et pour favoriser les échanges, si chers en un moment où l’isolement a pris le pas sur le lien. Ainsi, nous avons décidé d’innover en proposant à nos publics une nouvelle manière de travailler !
Après avoir fait des nouvelles technologies un moyen pour assurer ce lien et favoriser une présence continue auprès de nos apprenants, aujourd'hui et en toute harmonie avec l’esprit du projet ainsi qu’avec les prévisions des décideurs en matière de pandémie, nous avons suggéré de fêter le printemps au sein de nos activités.
Dans ce contexte, le projet le Printemps au FLECI est né, et se développera à partir du 19 avril jusqu’au 25 juin. Il s’agit de 4 ateliers hétérogènes en termes de niveaux de langue, de sexes et d’origines culturelles : l’Image et le photolangage, le Cinéma, la Cuisine et Nouveau SoufFLE (la revue du FLECI). Ils auront pour objectifs de nous permettre d’échanger, de réaliser et de produire autour de différents projets tout en pratiquant la langue ensemble.
Avec ces ateliers, nous espérons faire en sorte que nos participants apprennent le français de manière différente. Nous souhaitons les rendre plus acteurs de leur apprentissage de la langue, leur permettre d’appréhender différemment les notions de citoyenneté, d’interculturalité et de démocratie autour d'un projet global et réflexif.
En outre, nous pensons que ces ateliers seront l’occasion pour nos publics de tisser plus de lien entre eux et de communiquer au maximum au travers d’activités diverses et variées.
Nous souhaitons de tout cœur atteindre les objectifs que nous nous sommes fixés.
L'équipe FLE